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    高一语文暑假高考英语作文作业温故-鸿门宴附答案解析

    时间:2020-05-07 13:18:04 来源:高考学习网 热度:
         

    《鸿门宴》      
    看一看
    一、 《鸿门宴》解读
    “鸿门宴”这个故事发生在陈胜吴广起义后的第三年(公元前206年)。陈胜吴广起义后,各地云起响应,其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄,有农民出身的刘邦。陈胜吴广起义失败后,项梁扶楚怀王的孙子名叫熊心的人作了楚王,刘邦也投靠了项梁。公元前207年,项梁战死,怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国,同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时,怀王与诸将约定,谁先入关,便封为关中王。
    项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,非常恼火,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒,决定第二天发兵攻打刘邦。
    张良向刘邦分析,不宜和项羽硬拼,刘邦只得退出咸阳,回师霸上,更知道自己军力不及于项羽四十万大军,刘邦更把在咸阳所得一切,原封不动的送到项羽营中,更说愿让项羽称关中王。范增已觉出刘邦必成大器,便命项羽设下“鸿门夜宴”,一心诛除刘邦,但此事为项伯知悉,项伯顾念和张良故人之情,向刘邦大军报讯。刘邦知道这鸿门宴是去不得的凶险之地,但张良却表示不去便只有死路一条,赴会也许能有生机,刘邦无奈只得应约前往。
    鸿门宴当日,范增早已布下天罗地网,定要把刘邦人头留下,谁知刘邦竟以一跪化解了项羽之怨恨,范增便再命“项庄舞剑,意在沛公”,一心要在席中把刘邦刺死,可是还是被项伯和樊哙给刘邦解了围,刘邦终于更借往如厕而逃遁而去。
    想一想
    1.说一说《鸿门宴》里主要人物的性格特征。
    2.从这个故事中,你认为若能成大事需要的是什么?
    练一练
    (一)课内阅读  
    阅读下面《鸿门宴》,完成下题。
    1.从词类活用的角度分析,下列加点词归类正确的一项是(   )
    ①沛公军霸上        ②素善留侯张良
    ③项伯杀人,臣活之  ④君为我呼入,吾得兄事之
    ⑤秋豪不敢有所近    ⑥项伯乃夜驰之沛公军
    ⑦范增数目项王      ⑧沛公旦日从百余骑来见项王
    ⑨日夜望将军至,岂敢反乎
    A.①⑦/②③⑤/⑧/④⑥⑨
    B.①⑦/②⑤/③/④⑥⑧⑨
    C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨
    D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨
    2.下列句子中都含通假字的一组是
    ①距关,毋内诸侯 ②沛公不胜杯杓 ③愿伯具言臣之不敢倍德 ④范增数目项王
    ⑤令将军与臣有郤 ⑥秋毫不敢有所近 ⑦拔剑切而啖之 ⑧张良出,要项伯
    ⑨旦日不可不蚤自来谢项王
    A.①③④⑤        B.②⑤⑦⑨   C.②④⑥⑧  D.①③⑤⑧⑨
    3.下列各句中加红的词语,古今意义相同的一项是
    A.将军战河北,臣战河南      B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
    C.备他盗之出人与非常也     D.从此道至吾军,不过二十里耳
    4.仿照下面的话,借助对某一人物或事物既肯定又否定的语言形式,写两句耐人寻味的话。
    例句:项羽轻易地放走了刘邦,不,那不是刘邦,那是楚霸王的千秋基业。
    答:(1)__________________________________________
    ___________________________________________________
    (2)______________________________________________
    (二)拓展延伸
    阅读下文,回答文后问题(17分)
    太史公曰:吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔□?何兴之暴③也:夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯④灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有□。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难□。自矜功伐⑤,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国。身死东城,尚不觉寤⑥而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬□!(选自《史记礠羽本纪》)
    【注释】①周生:汉时的儒者。②重瞳子:目中有两个眸子。③暴:突然,有忽然兴起之意。④五诸侯:指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。⑤自矜功伐:以功勋自诩。⑥寤:同“悟”。
    1.下列句中加点词的解释,有错误的一项是(   )。
    A.舜目盖重瞳子(大概)
    B.自矜功伐(矜持)
    C.奋其私智而不师古(奋:振,这里有极力施展的意思。师古:效法古人)
    D.乃引“天亡我,非用兵之罪”也(竟然)
    2.比较下列四个句子中加点词的意义和用法,以下判断正确的一项是(   )
    ①放逐义帝而自立
    ②身死东城尚不觉寤,而不自责
    ③欲以力征
    ④近古以来,未尝有也
    A.①与②相同,③与④相同。
    B.①与②相同,③与④不同。
    C.①与②不同,③与④相同。
    D.①与②不同,③与④不同。
    3.下面对项羽成功原因的分析,正确的一项是(   )
    A.项羽的成功,是由于他像舜的后代。
    B.项羽的成功,是由于他学习了陈涉等前人起义的经验教训。
    C.项羽成功的一面,是由于他能把握时机,发难于陇亩之中,率领和团结五诸侯灭秦。
    D.项羽的成功,是由于他英勇善战,神威无比。
    4.项羽失败的原因何在?请结合文中句子分条说明。
    _____________________________________________
    5.在这段文字中,太史公司马迁是如何评价项羽的?
    ____________________________________________
    乐一乐
    刘邦和父亲刘太公在一起住,每五天就去拜见一次。太公觉得没什么,也习惯了。但太公的属官却觉得不合适,就劝他说:“俗话说,天无二日,地无二主,当今皇帝是您的儿子,但他也是人主。您虽是他的父亲,但也是他的大臣。让他这个主人拜见您这个大臣,不合礼仪。况且这样也显不出皇帝的威严。”
    等刘邦再拜见父亲时,太公就提前拿着扫帚出门相迎,然后倒退着进屋,不给刘邦行礼机会。刘邦很吃惊,跳下车去搀扶父亲,太公赶忙说:“皇帝贵为人主,不能因为我一个人破坏了国家的礼法。”刘邦便下诏书,尊太公为太上皇,这样一举两得,不但明示了皇帝的尊严,他也可以顺理成章地拜见父亲了。刘邦很崇尚孝道,称帝后将父亲刘太公接到皇宫居住,封父亲为太上皇。太上皇在皇宫生活日久了就终日闷闷不乐,刘邦忐忑不安,私下问太上皇侍从,侍从回答说:“太上皇以前在家乡丰邑城生活时每天都和邻居亲朋在一起以踢球、斗鸡、喝酒为乐,没有人能陪太上皇,因此才闷闷不乐。”于是刘邦在皇宫附近为父亲盖起一座新丰城,又将丰县部分亲朋邻居迁来居住。新丰城街巷布局跟家乡丰邑城一模一样,连迁来的相邻老幼和鸡犬都能认得各自的居所。


    【参考答案】
           《鸿门宴》

    想一想

    1.刘邦:能屈能伸,知人善用,善于应变,圆滑奸诈,巧舌如簧,

    张良:深谋远虑,运筹帷幄,眼光锐利,忠心耿耿,剖析利害,有情有义,胆识过人,干练透辟

    樊哙:忠勇豪胆,有勇有谋,粗中有细,忠贞不二。

    项羽:自矜功伐,有勇无谋,优柔寡断,刚愎自用,高傲自大,易冲动,光明磊落,坦率粗豪,重情重义,骄傲自满。

    范增:老谋深算,见识长远,足智多谋。

    2.说明凡属严重事情,必须有胆有识,充分分析客观实际,依据之制定周详计划,在进行上要有严密的措置安排,才能突破艰难,获得胜利。通过本文中刘邦集团的一系列活动,可以印证此点。刘邦在接到项羽要击破他的消息时,虽然显得有些慌乱,但他的一些心腹臣僚,大都是有胆有识,能细致地分析客观,进行周详的计划和严密安排的人物。《鸿门宴》雄辩地说明刘邦集团在处理这样一个严重事件时,是如何做到了知己知彼,有条有理,并且能顺理成章,因敌制胜,所有举措都是符合客观实际,从而获得最后胜利。

    练一练(一)课内阅读

    1.【答案】选 D。
    【解析】名词用作动词/形容词用作动词/动词的使动用法/名词作状语。

    2.【答案】D

    【解析】(①“距”通“拒”“内”通“纳”,③“倍”通“背”,⑤“郤”通“隙”,

    ⑧“要”通“邀”,⑨“蚤”通“早”。)

    (二)拓展延伸

    1.【答案】B

    【解析】夸耀

    2.【答案】D

    【解析】①承接②递进③介词,用④不翻译,相当于“而”

    3.【答案】C

    【解析】考查对文本内容的理解,A 曲解文意;B 无中生有;D 于文中无据

    4.【答案】(1)战略的错误——“背关怀楚”。

    (2)政策错误——“放逐义帝”。

    (3)性格错误——“自矜功伐”“欲专以力征经营天下”。

    【解析】主要集中在“及羽背关怀楚⑤,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征,经营天下,五年卒亡其国,身死东城⑥尚不觉寤,而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪”也,岂不谬哉!”在这部分,然后分层高概括即可。

    【解析】结合上一小题,文段下本部分是分析项羽的失误原因,“尚不觉寤,而不自责”“ 岂
    不谬哉”可以看出作者对其情感:批评、惋惜、同情。语段上半部分则是对其成就的肯定“号
    为‘霸王’,位虽不终,近古以来,未尝有也”。

    【参考译文】

    太史公(司马迁)说:我听周先生说:“舜的眼睛好象是双瞳孔。”又听说项羽也是双瞳孔。
    高考英语作文项羽难道是苗族(舜) 的后裔吗?(要不)怎么兴起得这么快呢!秦王朝政治失策,陈胜
    首先发难,(之后各路)豪杰蜂拥起义,一起争夺(天下),不可胜数。而项羽没有一尺一寸
    土地,乘着这形势(也)在田野中(乡间)起义,三年后,就率领五路诸侯消灭了秦王朝,
    把天下分封给各路王侯,(所有)政令(都)从项羽那发出,(他)号称为“霸王”。
    (他的帝)位虽然没有最终的结论,(他也是)近古以来未曾有过的(人物)啊。等到项羽怀念楚国离弃关中(回到楚国),放逐了楚怀王而立自己为王,(却要)怨恨王侯们背叛自己,难啦。(他)自己炫耀自己功勋,张显他自己的能力却不效法古人,称其为霸王的伟业,想用武力征伐管理天下,五年(内)最终亡了他的国家,自己死在东城,还不觉悟,也不自责,(这都是)过错啊。竟然说“天亡我(啊),不是(我)用兵的罪过啊”,这岂不是谬误啊

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